UNIVERSIDAD DEL DISTRITO FEDERAL:: UDF
 
Bachillerato Escolarizado - Universidad del Distrito Federal
       
 
Nivel Medio - Bachillerato escolarizado - Prepa Abierta
       
       
   
   
     
     
     
     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       
 
Bachillerato Escolarizado
 
   
   
OBJETIVO
   

Ofrecer una cultura general básica, que comprenda aspectos de la ciencia de las humanidades y de la técnica, a partir de la cual se adquieran los elementos fundamentales para la construcción de nuevos conocimientos.

Proporcionar los conocimientos  los métodos, las técnicas y los lenguajes necesarios para ingresar a estudios superiores y desempeñarse en éstos de manera eficiente.

Desarrollar las habilidades y actitudes esenciales para la realización de una actividad productiva.
   
   
PERFIL DEL ASPIRANTE
   

En el bachillerato la educación se concibe como un proceso a través del cual el sujeto accede a la cultura, incorporando así el “saber universal” acumulando históricamente, ello requiere la internacionalidad en el “aprender a aprender” y se concreta en los pilares que constituyen las bases de la educación para la vida.

La preparación para el trabajo provee al educando de un acervo cultural importante, una filosofía de vida y de trabajo que le permitan acercarse a la sociedad con compromiso, disciplina, actitud de servicio, honestidad, responsabilidad.

Por otra parte, tiene formación de carácter integral parte del fundamento de entender a la educación como un fenómeno complejo que refiere a la realidad como una totalidad y en esa medida, atiende a la formación intelectual, ética y social, encaminada al desarrollo armónico del educando para proveer a la sociedad de recursos humanos preparados para participar de manera reflexiva y conciente en el mejoramiento y transformación de esta.

 
   
PERFIL DEL EGRESADO
   

El bachillerato se distingue por su función propedéutica, al preparar al estudiante para ingresar a estudios superiores, ya que le ofrecen contenidos de estudios que le permitan adquirir conocimientos, habilidades y valores tanto en el campo científico, como en el humanístico y en el tecnológico.

El bachillerato es un nivel educativo  que tiene objetivos y personalidad propios, puesto que debe atender y dar respuesta a las diversas características e intereses de los estudiantes que lo cursan y además responder a las finalidades de las instituciones y a las demandas  de los sectores sociales y productivo, por ello adquiere un valor en si mismo.

Así mismo la formación que ofrecen el bachillerato no se reduce solo a la mera transmisión, recepción y acumulación de conocimientos, se trata de algo más, no solamente saber sino “saber también por que se sabe” lo acula promueve una participación activa del alumno en la adquisición de conocimientos habilidades, actitudes y valores que le permitan incorporarse a la sociedad y a los estudios superiores de manera responsable, conciente y critica.

El carácter general del bachillerato posibilita atender a una diversidad de necesidades ya que responde a los requerimientos individuales y de los diversos sectores sociales, por que brindan una formación básica y propedéutica, así como una formación para el trabajo que le permita  al educando participar en la sociedad y de ser necesario, incorporarse al mercado laboral en forma eficiente.

   
   
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